Gambar 1. Evaluasi Alumni terhadap Kesesuaian Kurikulum dan Proses Pendidikan di PS Profesi Insinyur Kehutanan (n = 88 reponden)
(Sumber: tracer study 2022-2025)
Penilaian terhadap kurikulum dilakukan melalui tracer study pada tahun 2024–2025 dengan melibatkan 88 alumni sebagai responden. Berdasarkan hasil analisis, mayoritas alumni menyatakan kepuasan terhadap proses pelayanan pembelajaran dan administrasi di Program Studi Profesi Insinyur Kehutanan (PSPIK), serta merasakan dampak positif setelah menyelesaikan studi insinyur di program tersebut (Gambar 1). Kurikulum dinilai telah sesuai dengan standar mutu, perkembangan IPTEK, dan tuntutan keilmuan yang ada.